2023 北海道高教組 学びの場
新春恒例の「学校・職場づくり学習会」。
今年度は1月9日に「子どもの願いはどこにあるのか?」と題して学習会を行います。2022年度の小中学校における不登校児童生徒数は約30万人。高校でも不登校生徒数は約6万人、どちらも前年度約2割増です。「子どもの願い」から「学校」が乖離しているのではないか?それがこの学習会の問いかけです。
必見は北見支援学校の江口凡太郎さんの講演です。
全道初の男性家庭科教員として採用された江口さん。「鶏を捌くところからの食育」など型にはまらない実践をしてきました。約10年前に特別支援学校に赴任。今回の演題は、『訪問学級に移籍した、たかちゃんとの日々』です。余命がわずかのたかちゃんとの2ヶ月あまりの「授業」の記録。今回の「授業」が最後かもしれない。その中で積み重ねた1時間1時間には、感動的なエピソードが詰まっています。それは確かに「授業」でした。
午後は「子どもの願いはどこにあるのか?」をテーマに討議をします。
参加無料、どなたでも参加できます。ハイブリッド配信も予定しています。会場参加が難しい方もオンラインでの講演視聴が出来ますのでぜひお申し込みください。申込みはチラシQRコードから申込みください。
新着情報
- 2023年10月31日 書記長かわらばん教職員の生活と権利 「フーヒョーヒガイ」10.31
- 2023年10月4日 書記長かわらばんゆきとどいた教育憲法・平和・くらし 「そんな認識でいいのか?」(2023.10.4)
- 2023年9月26日 書記長かわらばん 「組合活動の充電と放電」(2023.9.26)
- 2023年9月13日 書記長かわらばんゆきとどいた教育教職員の生活と権利 「幕末でもあなたは征夷大将軍(徳川幕府)には従うのか?」(2023.9.13)
- 2023年9月12日 とりくみゆきとどいた教育 「公立高等学校配置計画」(2024~26 年度)、2024 年度「公立特別支援学校配置計画」に関する声明
- 2023年8月10日 書記長かわらばん 「トラブルフォーメーション」(2023.8.10)
- 2023年8月3日 書記長かわらばんゆきとどいた教育学校・職場づくり専門部活動 「寄宿舎の教育的意義って?」(2023.8.3 )
- 2023年8月1日 書記長かわらばん 「キュウリをサラダに入れるときはサイコロ状が良いらしい」(2023.8.1)
- 2023年7月14日 書記長かわらばん 「何のために教育をするのか?」~Eさんのレポートから~(2023.7.13)
- 2023年6月16日 未分類 「公立高等学校配置計画案」(2024~26年度)、2024年度「公立特別支援学校配置計画案」に関する声明を発しました(2023.6.16)